Ciencias Sociales 8°, Semana 1

SEMANA DE APLICACIÓN:
COLEGIO								CALENDARIO	B
AÑO LECTIVO	2019-2020	GRADO	8	PERIODO	III	DOCENTE

ESTANDAR

• Identifico el potencial de diversos legados sociales, políticos, económicos y culturales como fuentes de identidad, promotores del desarrollo y fuentes de cooperación y conflicto en Colombia.
• Reconozco y analizo la interacción permanente entre el espacio geográfico y el ser humano y evalúo críticamente los avances y limitaciones de esta relación.
• Analizo críticamente los elementos constituyentes de la democracia, los derechos de las personas y la identidad en Colombia.

COMPONENTES

Relaciones con la historia y las culturas

Relaciones espaciales y ambientales

Relaciones ético-políticas

INDICADORES  DE DESEMPEÑO

Blandas: Escucho los aportes de mis compañeros y compañeras acerca de los fenómenos sociales y políticos presentes en América y Colombia en el siglo XIX.

Desempeño: Describo los factores políticos, económicos sociales y culturales, en América y Colombia durante el siglo XIX, identificando los aportes que contribuyeron a la construcción de la identidad del país.

Conocimiento: Explico los aspectos políticos, económicos, sociales y culturales de acontecimientos mundiales del siglo XIX y su influencia en el contexto latinoamericano y colombiano.

Producto: Cuestiona las problemáticas políticas, sociales y económicas presentes durante el siglo XIX en América y Colombia, generando una actitud crítica.

METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA

Colombia y América en el siglo XIX: Historia, arte y cultura

-Nueva Granada antes del proceso de independencia

-La independencia y la formación de naciones latinoamericanas

-Colombia en el siglo XIX

-La cultura en las Américas

-Literatura y arte en Colombia 

-Pensamiento y ciencia en Colombia 

Problemática ambiental en Colombia

-Cambios ambientales en Colombia hacia la modernidad 

-Respuestas a problemáticas ambientales en Colombia

2. Propósito: Identificar los procesos sociales, políticos, económicos y culturales en Colombia y América.
3. Desarrollo cognitivo instruccional 

Paso 1. Te invitamos a  elaborar la portada del III periodo que trata sobre los acontecimientos del marco histórico y político de Colombia y América en el Siglo XIX.

Paso 2. Toma apuntes en el cuaderno de los indicadores, unidades didácticas, competencias y componentes a desarrollar durante el presente periodo. 

Paso 3.  Visualiza el video acerca de los procesos sociales, políticos, económicos y culturales “América Latina siglo XIX” en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=I8wVHeSupx8.    Dibuja una línea del tiempo donde queden consignados los hechos más importantes referenciados en el video.

¿Cómo era la situación política y social de Colombia a mediados del siglo XIX? | Valentina Londoño https://www.youtube.com/watch?v=Ub_UQdZ39RY,   Tomando como base el video realiza un mapa conceptual con la información relevante del video.

Paso 4.  Desarrollo Metodológico

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Paso 5. Evaluación

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